Концепція розвитку наукової діяльності в БУМіБ
І. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ І ПРІОРИТЕТИ
1.1. Концепція конкретизує стосовно Бердянського університету менеджменту і бізнесу (далі - Університет) основні принципи розвитку науки. Науково-дослідні (НД) роботи в Університеті організуються і здійснюються відповідно до Конституції України, чинного законодавства, актів Президента України, Кабінету Міністрів і нормативно-правових актів Міністерства освіти і науки.
Головною метою наукової діяльності в Університеті є забезпечення підготовки фахівців, науково-педагогічних кадрів на рівні світових кваліфікаційних вимог для розвитку економіки й вирішення соціальних завдань країни. У зв'язку із цим визначальною умовою стає положення про те, що Університет має готувати фахівців, виходячи з конкретних вимог освітнього законодавства, а викладач повинен бути науковцем з конкретного наукового напряму, уміти прогнозувати та вирішувати галузеві й регіональні наукові проблеми.
1.2. Основні пріоритети розвитку вищої освіти, наукової діяльності:
1.2.1. Університет є освітньо-науковим закладом, який реалізує відповідно до наданої ліцензії освітньо-професійні програми вищої освіти за певними освітніми та кваліфікаційними рівнями, забезпечує навчання, виховання та професійну підготовку осіб відповідно до їх інтересів, здібностей і нормативних вимог у галузі вищої освіти на науковій основі з використанням результатів наукової діяльності кафедр.
Наукові дослідження здійснюються за планами, затвердженими Вченою радою Університету, в рамках зареєстрованих наукових тем.
1.2.2. Пріоритетними напрямами у сфері наукового забезпечення підготовки висококваліфікованих науково-педагогічних кадрів є:
- розвиток наукового потенціалу Університету, розширення взаємозв'язку науки і освіти, науки та виробництва в нових соціально-економічних умовах;
- створення різних моделей інтеграції науки і вищої освіти;
- розвиток фундаментальних та прикладних наукових досліджень, спрямованих на вдосконалення системи освіти всіх її рівнів, широке використання нових освітніх та інформаційних технологій, удосконалення науково-методичного забезпечення навчального процесу, поліпшення якості підготовки й підвищення кваліфікації науково-педагогічних кадрів;
- забезпечення наукової діяльності кафедр Університету;
- розвиток післядипломної освіти відповідно до пріоритетних напрямів науки і техніки, розширення освітніх функцій аспірантури, покращання планування і формування контингенту аспірантів, підвищення їх академічної мобільності;
- створення умов для залучення й закріплення талановитої молоді у сфері науки та технологій, включаючи вдосконалення практики стажування за кордоном;
- стимулювання організації наукових лабораторій, центрів, науково-освітніх і науково-виробничих структурних підрозділів Університету, зокрема, для створення умов з активного просування на світовий ринок вітчизняної наукової продукції шляхом експорту результатів науково-освітньої діяльності;
- стимулювання взаємодії з вищими навчальними закладами-партнерами, зайнятими науковою, науково-технічною та інноваційною діяльністю за кордоном, активне залучення їх до реалізації наукових програм і проектів;
- відновлення і розвиток міжнародних наукових і науково-технічних зв'язків;
- розвиток системи спеціалізованих учених рад із захисту дисертацій.
1.2.3. Суб'єктами реалізації цієї концепції є професорсько-викладацький склад, аспіранти і студенти Університету.
2. МЕТА, НАПРЯМИ І ЗАВДАННЯ
2.1. Основною метою Концепції є розвиток наукового потенціалу Університету, посилення взаємозв'язку науки й освіти, науки та виробництва в нових соціально-економічних умовах.
Наукова діяльність Університету є одним з головних засобів досягнень державних стандартів якості підготовки фахівців з вищою освітою та науково-педагогічних кадрів вищої кваліфікації, що реалізується за рахунок:
- інтеграції навчального процесу, науки та виробництва;
- підготовки фахівців на основі викристання досягнень науково-технічного прогресу та залучення студентів до участі в науково-дослідних і дослідницько-конструкторських роботах;
- організації наукової роботи у взаємозв'язку з навчальним процесом у межах діяльності Університету;
- проведення олімпіад і конкурсів студентської творчості;
- залучення провідних учених до здійснення навчального процесу.
2.2. Інтеграція освіти та науки, розширення сфери діяльності Університету вимагають здійснення інституційних перетворень і їх подальшого розвитку за такими напрямами:
- участь Університету в державних і регіональних програмах, що забезпечують розвиток високотехнологічних галузей реального сектора економіки;
- формування та розвиток дослідницьких структурних підрозділів для реалізації завдань випереджальної підготовки кадрів і забезпечення пріоритетних напрямів розвитку освіти та науки на основі інтеграції освітнього процесу з фундаментальними і прикладними науковими дослідженнями.
Основними заходами у сфері інтеграції освіти та науки є: формування та підтримка діяльності науково-освітніх структурних підрозділів, підтримка студентських наукових гуртків, розвиток міжнародної співпраці з метою підготовки висококваліфікованих кадрів у сфері науки; розвиток і впровадження сучасних інформаційно-комунікативних та інших наукоємних технологій у науковому й навчальному процесах.
2.3. Основними напрямами діяльності Університету з реалізації мети і завдань концепції у сфері розвитку науки і наукового потенціалу є:
- розвиток фундаментальної та прикладної науки, найважливіших досліджень і розробок;
- ефективне викоритсання результатів наукової діяльності;
- збереження й розвиток кадрового потенціалу Університету;
- інтеграція науки та освіти;
- розвиток міжнародної наукової співпраці.
2.4. Основними напрямами діяльності з розвитку фундаментальної науки та найважливіших прикладних досліджень і розробок є:
- формування заходів першочергової підтримки напрямів фундаментальних досліджень, здатних стати основою наукових проривів у різних сферах суспільного життя;
- проведення прогнозних досліджень науково-технологічного розвитку регіону, передбачення наслідків прийняття управлінських рішень;
- підвищення ролі фундаментальних наукових досліджень;
- збереження і підтримка провідних наукових шкіл Університету, забезпечення спадкоємності наукових знань;
- розвиток експериментально-дослідницької бази кафедр Університету;
- вдосконалення інформаційної й інформаційно-телекомунікаційної інфраструктур у сфері науки, розвиток уніфікованої системи баз даних наукових знань, системи наукової інформації Університету;
- участь учених Університету в реалізації пріоритетних напрямів розвитку науки в Україні.
2.5. Завдання:
- активізація наукової діяльності Університету шляхом організації та проведення наукових досліджень;
- організація і створення умов для проведення фундаментальних і прикладних досліджень з широкого спектра напрямів розвитку науки, використання нових наукових результатів у галузях економіки і соціальній сфері, участі в науково-дослідній роботі всіх суб'єктів освітнього процесу (студентів, аспірантів, професорсько-викладацького складу Університету);
- сприяння розвитку на кафедрах Університету фундаментальних та прикладних наукових досліджень – основи фундаменталізації освіти і бази підготовки сучасного фахівця;
- створення умов для пріоритетного розвитку наукових досліджень, широке використання нових освітніх та інформаційних технологій, вдосконалення науково-методичного забезпечення навчального процесу, покращання якості підготовки і підвищення кваліфікації науково-педагогічних кадрів Університету;
- забезпечення умов для розвитку інтеграційних процесів фундаментальної науки й освіти, більш тісна взаємодія Університету з навчальними закладами та академічними науковими установами;
- сприяння досягненню максимального внеску науковців Університету у створення наукоємних технологій, тісне партнерство з галузями, регіонами, асоціаціями економічного співробітництва, підприємтсвами та іншими господарюючими суб'єктами;
- створення нормативно-правового забезпечення і сприяння організації в структурі Університету діяльності дослідних центрів і лабораторій;
- забезпечення вдосконалення післядипломної освіти відповідно до пріоритетних напрямів науки і техніки, розвиток провідних наукових шкіл Університету;
- залучення науковців Університету до реалізації науково-технічної політики на регіональному рівні;
- створення умов для підвищення ефективності міжнародної співпраці в науковій та освітніх сферах, забезпечення участі науковців Університету в міжнародних наукових і освітніх програмах з метою використання результатів спільної діяльності на внутрішньому й міжнародному ринках наукоємної продукції;
- розвиток системи планування наукової діяльності, підтримка молодіжних наукових організацій, створених в Університеті;
- сприяння розвитку нармативно-правової бази науки, що регулює правовідносини в процесі створення об'єктів авторського права (інтелектуальної власності), їх правової охорони;
- створення умов (правових, економічних, організаційних, ресурсних тощо), які забезпечують можливість для кожного студента реалізувати своє право на творчий розвиток особистості, участь у науковій діяльності Університету.
2.6. Ефективне використання результатів наукової діяльності.
При переході до інноваційної економіки особливого значення набуває залучення в господарський обіг результатів наукової діяльності Університету через управління інтелектуальною власністю – особливим видом нематеріальних активів.
Професорсько-викладацький склад Університету повинен проводити фундаментальні та прикладні наукові дослідження, забезпечувати розвиток інноваційного циклу від стадії проведення наукових досліджень до випуску й реалізації наукоємної продукції, здійснювати підготовку та підвищення кваліфікації фахівців, науково-педагогічних кадрів на кафедрах Університету як базових структурних підрозділах, що проводять навчально-виховну й методичну діяльність з однієї або кількох споріднених спеціальностей, спеціалізацій чи навчальних дисциплін і ведуть науково-дослідну діяльність за певними напрямами.
Основними заходами щодо підвищення ефективності використання результатів наукової діяльності є:
- створення системи обліку й забезпечення доступу до інформації про результати наукових досліджень, проведених ученими Університету;
- стимулювання процесів створення, правової охорони, захисту й використання результатів наукової діяльності;
- закріплення в нормативно-правовому порядку прав на об'єкти інтелектуальної власності й інші результати наукової діяльності;
- нормативно-правове забезпечення механізмів передачі Університету прав на результати наукової діяльності для введення їх у господарський обіг;
- сприяння формуванню ринку інтелектуальної власності, розширенню прав цієї власності;
- вдосконалення патентної й ліцензійної діяльності.
2.7. Збереження та розвиток кадрового потенціалу.
Необхідною умовою збереження і розвитку кадрового потенціалу Університету є формування умов для підвищення престижу праці ученого та педагога.
Основними заходами щодо збереження й розвитку кадрового потенціалу є:
- підтримка та розвиток провідних наукових шкіл Університету;
- створення умов для залучення талановитої молоді в науку;
- забезпечення відповідності й масштабів підготовки наукових кадрів вищої кваліфікації потребам Університету в реалізації пріоритетних напрямів розвитку науки;
- підвищення якості підготовки науковців вищої кваліфікації в аспірантурі Університету;
- формування системи підготовки висококваліфікованих кадрів у різних сферах суспільного життя, забезпечення умов для їх ротації.
2.8. Розвиток міжнародної наукової співпраці.
Заходи в цій сфері повинні бути спрямовані на створення сприятливих умов і мехінізмів розвитку міжнародної співпраці у сфері науки, зокрема:
- розвиток міжнародної співпраці у сфері реалізації найважливіших інноваційних проектів, пріоритетних напрямів розвитку науки, розширення фундаментальних досліджень;
- стимулювання організації на базі Університету міжнародних наукових лабораторій, центрів, в тому числі для створення умов з активного просування на світовий ринок вітчизняної наукової продукції шляхом експорту результатів науково-освітньої діяльності;
- взаємодія з вищими навчальними закладами – партнерами, що ведуть наукову, науково-технічну та інноваційну діяльність за кордоном, їх активне залучення до реалізації спільних наукових програм і проектів.
3. КАДРОВЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ТА РОБОТА З МОЛОДДЮ
Першочерговим завданням у цьому напрямі є підвищення наукового статусу професорсько-викладацького складу Університету, відбір і підготовка талановитих студентів до викладацької і наукової діяльності.
З метою подальшого вдосконалення системи організації, керівництва та розвитку наукової діяльності молоді, студентів і молодих учених необхідно:
- розвивати та удосконалювати систему наукових олімпіад, конференцій, конкурсів наукових робіт студентів і молоді, створювати наукові молодіжні школи;
- забезпечувати академічну мобільність студентів, аспірантів, розробляти й упроваджувати систему підтримки та заохочення обдарованої молоді.
4. ОЧІКУВАНІ РЕЗУЛЬТАТИ
У результаті виконання заходів щодо реалізації Концепції Університет має стати одним з провідних освітньо-наукових центрів регіону, сприятиме поширенню наукових знань і здійснюватиме культурно-просвітницьку діяльність серед населення.
Крім того, планується:
- забезпечити наукову основу підготовки фахівців, науково-педагогічних кадрів на рівні світових кваліфікаційних вимог;
- удосконалити механізми реалізації ученими Університету пріоритетів наукової діяльності й вирішення проблем розвитку системи освіти;
- реорганізувати систему наукової діяльності Університету відповідно до сучасних ринкових умов, забезпечити її спрямованість на вирішення проблем розвитку освіти, реального сектора економіки, соціально-економічних і науково-технічних проблем регіону, а також участь учених Університету в програмах галузей і регіонів;
- здійснити комплекс заходів щодо створення мережі наукових структур Університету й розвитку її інноваційної інфраструктури;
- створити єдину для Університету телекомунікаційну мережу освіти та науки й забезпечити широке застосування нових інформаційних технологій;
- налагодити співпрацю Університету з підприємствами регіону, що сприятиме створенню нових технологій, вирішенню наукових проблем, розвитку ринку наукової продукції;
- забезпечити широку участь учених Університету в міжнародних наукових і освітніх програмах та активізувати зовнішньоекономічну діяльність Університету.